“我们没杀人！我们真的没杀她！” 审讯室里，少年声嘶力竭的辩解，撞在冰冷的墙壁上，显得那么苍白无力。 “没杀人？”负责审讯的老警察将一沓照片摔在桌上，眼神锐利如刀，“那她为什么会死？现场除了你们的脚印，再没有第六个人！你说啊！” 少年看着照片上女孩安详却毫无生气的脸，瞳孔剧烈收缩，浑身抖得像秋风里的落叶。 “我不知道……我们走的时候，她还好好的……她只是晕过去了……我们只是想给她一个教训.....” 01 九月初的西安，秋老虎依旧肆虐。 林雨薇拖着行李箱，走进了陕西省第二中学的大门。她今年大四，是西安文理学院心理学系的学生。这次来，是响应学校的号召，来这里做为期三个月的心理辅导志愿服务。 这对她来说，既是一次实践，也是她毕业论文的素材积累。她的论文方向，正是关于青少年在应激事件后的心理干预。 而这所省重点中学，就在一个月前，发生了一件轰动全市的应激事件——高三（一）班的学生周明轩，从教学楼的顶楼，一跃而下，当场死亡。 学校给出的官方解释是，学生因高考压力过大，导致情绪崩溃。 但林雨薇在来之前，就从导师那里了解到，事情可能没有那么简单。 踏入校园，她能清晰地感觉到一种压抑和凝重的气氛。下课时间，走廊里没有了往日的喧嚣和打闹，学生们三三两两地聚在一起，低声说着什么，看到老师走过，又会立刻散开。 每个人的脸上，都带着一种小心翼翼的、故作平静的表情。 林雨薇被安排在一间小小的办公室里，就在原来的心理咨询室隔壁。原来的那位心理老师，在事发后，就以“身体不适”为由，休了长假。 “小林老师，欢迎你来。”校长亲自接待了她，一个五十多岁、头发微秃的男人，“学校现在这个情况，你也知道。孩子们的情绪，都需要疏导。你年轻，跟他们有共同语言，希望你能帮助他们尽快走出阴影。” “校长您放心，我一定会尽力的。”林雨薇点点头。 “那就好，那就好。”校长搓着手，脸上的笑容有些勉强，“有什么需要，随时跟王主任提。我们……我们希望这件事能尽快过去，学校的教学秩序，不能再受影响了。” 林雨薇看着窗外那栋高高的教学楼，阳光照在上面，显得有些刺眼。她知道，自己的这次志愿服务，可能远比想象中要复杂和艰难。 02 麻烦，比林雨薇预想的来得更快。 她工作的第二天，就在试图了解情况时，碰了一鼻子灰。 她想找周明轩的同班同学聊聊，可那些高三的学生，一听到“周明轩”三个字，就都像躲瘟疫一样，纷纷摇头摆手。 “老师，我跟他不熟。” “老师，我什么都不知道。” “老师，你别问我了，我害怕。” 就在她一筹莫展的时候，她注意到了几个特殊的学生。 他们有五个人，都穿着初三的校服，为首的那个男孩，个子不高，皮肤很白，但眼神却异常阴鸷，带着一种不属于他这个年纪的狠厉。 林雨薇后来才知道，那个男孩，叫周明杰，是跳楼自杀的周明轩的亲弟弟。 周明杰和他那四个“伙伴”，在学校里，像一个独立的、充满敌意的王国。他们不与任何人交流，看所有老师的眼神，都充满了不加掩饰的仇恨。 他们坚信，自己的哥哥周明轩，不是因为学习压力自杀，而是死于校园霸凌。他们认为，学校为了声誉，掩盖了真相，而原来的那位心理老师，更是帮凶。 现在，新来的林雨薇，在他们眼里，自然就成了学校派来继续“粉饰太平”的工具。 “你看，又来一个。” 这天下午，林雨薇从办公室出来，正好与周明杰一行人迎面撞上。其中一个染着黄毛的男生，对着她，轻蔑地吐了口唾沫。 “长得倒是人模狗样的，不知道心是不是黑的。”另一个高个子男生，抱着胳膊，冷笑着说。 周明杰没有说话，他只是停下脚步，用那双阴冷的眼睛，上下打量着林雨薇，那眼神，像是在看一件没有生命的物体。 林雨薇感觉后背一阵发毛。她想说点什么，想解释自己来的目的，可在那几双充满敌意的眼睛注视下，任何语言，都显得苍白无力。 她知道，自己已经被这群少年，当成了“敌人”。 03 林雨薇没有退缩。她觉得，越是这样，就越说明这些孩子的心里，藏着巨大的创伤和愤怒，他们更需要专业的帮助。 她开始尝试主动接近他们。 “周明杰同学，你好，我是新来的心理辅导老师，我叫林雨薇。我能……跟你聊聊吗？” 一次，她在操场边，找到了独自坐在篮球架下的周明杰。 周明杰抬起头，看了她一眼，眼神里满是嘲讽。 “聊聊？聊什么？聊我哥是怎么被你们逼死的吗？” “我不是……”林雨薇想解释，“我只是想了解一下情况，看看有什么可以帮到你的。” “帮我？”周明杰笑了，那笑容，看起来比哭还难看，“你能帮我什么？你能让我哥活过来吗？还是能把那些欺负他的人，都从楼上推下去？” 他的声音不大，但每一个字，都像冰锥一样，扎在林雨薇心上。 “我知道你很难过，但用极端的方式，是解决不了问题的。”林雨薇努力让自己的声音听起来温和而专业。 “极端？”周明杰站起身，逼近了她一步，他的个子不高，但那股咄咄逼人的气势，却让林雨薇下意识地后退了一步。 “老师，你知不知道，我哥跳下来之前